我市第二批学校开学复课平稳有序
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来源:南宁日报 作者:莫俊 陈媚
5月6日,南宁市小学四至六年级、初中和普通高中一至二年级、中职学校(含技工学校)约81万名师生错峰返校,开启新学期的校园学习生活。《南宁日报》记者兵分多路,探访多所开学复课学校,看到各校防控工作和开学工作有条不紊:校门口,学生逐一测量体温后方可进入校园;教室里,学生均戴着口罩认真上课;课间,学生在指定区域开展活动……各校还精心策划了以“疫情防控”“防溺水教育”“学生心理健康教育”等为主要内容的“开学第一课”,形式多样、寓教于乐,全方位构建学校安全立体防护网,教育教学工作步入正轨。严抓疫情防控 确保学生健康
开学第一天,为了把好师生安全健康第一道“入口关”,各校实施了“分班级分时段分批到校”方案。到校学生在老师的引导下,在校门外以间隔一米的距离排队接受手部消毒、测量体温等,再根据地面班级导向线指示有序进入教室。
南宁市滨湖路小学进行了以“用知识缝制铠甲心怀梦想向未来”为主题的开学典礼暨“防疫第一课”。校长谢小燕在主会场向学生赠送《童心战“疫”健康成长——小学生疫情教育活动读本》。该读本由滨湖路小学自主编撰和出版,指导学生在校的学习和生活。为持续做好学生返校后的防疫自护,学校大队部发出了“‘一米行动’共承诺,我的健康我守护”倡议活动,得到学生积极响应。谢小燕介绍,学校每天对学生进行5次体温检测,即早、晚两次在家测温,入校1次测温,以及老师在课间晨检午检,每天至少开展1次消杀3次通风,保证每一位进入校园的学生健康、安全。
南宁市星湖小学四至六年级师生以“众志成城抗疫必胜,只争朝夕不负韶华”为主题举行了开学典礼。校长李若梅首先向学生们强调复学后如何进行自我防护,接着通过回顾我国的疫情防控工作,引导学生学会学习、学会担当、学会感恩,将感动融入实践,将信念融入奋斗,将防疫落到实处。随后开展“开学第一课”,普及学生居家、在校应知应会的防疫知识及措施,确保学生健健康康上学来,平平安安回家去。
加强安全教育 提升防溺水意识
夏季是溺水事故多发期,开学第一天,许多学校把防溺水列入“开学第一课”,增强学生的安全意识。
南宁市锦华小学精心策划“开学第一课”的内容和形式,各班组织学生观看预防溺水安全教育视频,学会正确的防护救助措施,为同学们做好防疫教育、心理健康教育、安全教育。
南宁市澳华小学开展了以“感恩生命,健康成长”为主题的开学第一课,通过视频观看、师生互动等形式进行防溺水教育,同时结合消防安全、上下学交通安全、饮食安全、校园用电用水安全等进行了全方位的安全教育,增强学生安全防护意识,提高安全防护技能。
南宁市月湾路小学开学第一课由各班老师向学生普及防溺水安全知识,要求学生严格做到防溺水“六不准”。
南宁市中兴小学开展“一米微笑十礼春风”开学第一课,副校长李朝溧提醒学生处处小心,时时提防,事事处处想到‘安全’二字。大队部副大队长黎悦欣宣读防溺水倡议书,要求学生们牢记防溺水“六不准”,提高安全意识,珍爱生命。
南宁市桃源路小学开学第一课进一步强调防溺水工作,全体师生共同回顾防溺水“六不准”,增强学生的安全意识,让学生远离危险水域,远离溺水事故。
做好心理疏导 积极平稳复课
疫情打乱了很多学生的学习生活习惯。各校以“开学第一课”契机,引导学生克服“怕感染”的恐惧心理、克服“怕掉队”的焦虑心理、克服“怕束缚”的逆反心理,切实增强迎接挑战和战胜困难的信心。
南宁市滨湖路小学五象校区在开学第一课上,由心理健康教育老师组织开展心理团辅活动。在舒缓的音乐声中,老师带领学生一起进行积极的心理暗示,做穴位按摩,调节压力和情绪,放松身心。
南宁市凤翔路小学总校和景晖校区的心理健康教育与开学第一课同步进行,以心理教师海鸥录制的微课《挫折的力量》开场,鼓励学生遇到挫折时,通过觉察情绪体验与身体反应帮助自己平静下来,再凝聚力量,奋发前进,在逆境中收获成长。班主任则通过“表达情绪,告别过去”“了解现状,建立信心”“聚焦当下,展望未来”等环节,引导学生在复课后把注意力重新集中在学习生活上,树立目标、规划行动,建立目标感与胜任感。
南宁市菠萝岭小学校长吴莉为全校学生开学第一课精心准备了心理主题班会《春暖花开快乐重逢》,引导学生调整心态,积极面对这个特殊的学期。这节课同时在江南区所有小学的开学第一课上同步播出。